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“我給你們講個有趣的故事吧。”
病毒從懷裡拿出一支筆，“這是一支太空筆。
“鋼筆，圓珠筆在太空中都不管用。
“所以科學家們耗資百萬發明瞭這種筆。
“無論何種角度，何種溫度下它都能書寫，甚至在零重力下。
“有一天，我還是個學生的時候，我們研究院的院長找到我。
“他說‘維魯’，我說‘是，院長！’
“‘過來！’，我很害怕。
“他拿出這支筆。
“他說這支筆是傑出的象征。
“我把它交給你。
“當你遇上一個和你一樣傑出的學生的時候，請再傳給他。”
查圖爾看著院長手中的太空筆，目光中充滿了渴望。
“32年了，我一直在等那個學生出現。但很不幸。”
他看向眾人，“你們之中，有人會努力來贏取這支筆嗎？”
查圖爾第一個高高舉手。
其他學生也跟著舉起了手。
“很好，都放下吧。”
所有人放下了手。
蘭徹舉起了手。
病毒收好太空筆，看見還有人舉著手，有些不悅，“要我寫在通告板上嗎？把手放下。”
“我有個問題，院長。”
蘭徹說道，“院長，如果鋼筆在外太空冇有用，宇航員為什麼不用鉛筆呢？”
眾人頓時鬨笑。
蘭徹一臉不解，“他們能省下數百萬啊。”
……
直播間。
“院長：你們是我帶過最差的一屆學生。”
“哈哈哈，院長說我執教32年了，冇人問過這個問題啊？”
“好傢夥，這哥們是專業拆台來的吧。”
“我們老師說這種套話的時候我都是左耳朵進右耳朵出。”
“冇錯，誰信誰是傻子，他們自己都不會信。”
評委席。
周凱倫哈哈大笑，“蘭徹真的從來不按套路出牌。
“院長講這些話無非是想勉勵大家，這個太空筆不過是個引子罷了，許多老師都會這麼說。
“有些學生將其視為動力，比如查圖爾，有些學生則冇什麼反應，就當聽個樂子。
“隻有蘭徹是從這個物品的動機去思考問題。”
張國利點點頭，“是啊，太空筆的製作一定是因為有特殊的需求纔會出現。
“院長是在強調太空筆的功能多麼強大，多麼完善。
“但是蘭徹卻想的是，我們為什麼會需要這個東西？
“他冇有在院長定下的問題內去思考，而是跳了出來，俯瞰這個問題。
“我隨便舉個例子，比如有人可能會問，為什麼有很多學校會組織學生看本屆青年編劇大賽？
“那有些人就直接順著思考了。
“因為這屆比賽的質量高，有李夏和姚景瑜這樣的天才選手。
“因為比賽的影響力大，國內外都有無數觀眾。
“這種思考方式肯定是有弊端的。
“我們應當想的，這個問題的本身，是不是就有問題？
“真的有那麼多學校組織學生看嗎？
“和往屆比賽對比，這屆比賽來看的學生更多了嗎？
“如果冇問題，那咱們纔可以接著去思考這個問題。
“大家都應該向蘭徹學習，建立自己的強大內核。
“能時刻清醒理性，用批判性思維去思考問題，而不是被人帶偏思維。”
……
病毒竟然被問住了。
他一時不知說什麼，茫然的看向自己男仆。
男仆立刻看向蘭徹，做出安靜的手勢。
病毒半張著嘴，愣了片刻，才說道，“這，這個以後作答。”
隨後倉皇離去。
放學後。
眾人往宿舍走去。
拉朱和法涵吐槽，“昨晚他電擊了前輩的老二，今天還給院長難堪，咱們最好離他遠點。”
法涵抱著書本憋笑不止。
蘭徹擺弄著魔方，一個人走在最前麵。
毫米調侃他，“你挫了病毒的傲氣啊！”
蘭徹笑著拍向他的肩膀，卻拍了個空。
毫米弓腰，“陛下，您真偉大！”
然後轉身脫下褲子，露出自己藍色的內褲，“請接受我卑微的供奉吧！”
蘭徹笑著拍了他的屁股。
拉朱不吃這套，“少來，你不上學嗎？”
“誰給我交學費，你爸？”
拉朱立刻發火，撿起地上的石頭就要打他。
法涵和蘭徹趕緊攔住，“冷靜冷靜。”
蘭徹扶著毫米的肩膀，兩人並排而行，“上學不必交學費，隻要一件校服。”
他從褲兜掏出一筆錢，“找個學校，買身校服，溜進教室。”
毫米接過錢，認真的聽他說，“裡麵小鬼多的是，冇人會注意你的。”
法涵聽到這個辦法，又被逗笑了。
蘭徹摟著毫米繼續往前走。
“被抓了怎麼辦？”
“換身新的校服，再挑所學校。”
拉朱搖搖頭，他有些不理解這位室友的行為方式。
法涵則對他充滿欽佩。
蘭徹和彆人不一樣。
每個環節他都敢突破常規。
病毒的鳥巢迎來了自由之鳥。
……
直播間。
“不愧是我蘭哥啊，病毒都被整不會了。”
“連毫米都折服在蘭哥的王霸之氣下。”
“妙啊！這個蹭課方法好。”
“啊？換上校服溜進教室聽課？這是什麼鬼點子？”
“社會我蘭哥，人善路子野！”
“你彆管路子野不野，好用就行啊！”
評委席。
周凱倫笑著說道，“這次的主角真是驚喜不斷啊。
“蘭徹是給我們所有人都上了一課，該如何突破常規。
“冇有錢上學校，大家想的都是該怎麼籌錢。
“蘭徹卻直接從最終目的入手。
“我們上學是為了什麼？為了學到知識。
“那既然如此，我們要思考的就不是該如何籌錢上學，而是如何學到知識。
“至於是考進學校還是溜進學校，在他這裡冇差彆。”
張國利說道，“說起來，咱們國內的大學有很多都是半開放的，允許校外人員進出。
“蘭徹說的這個辦法，還真的可行。
“大學裡麵隻會點名看看有冇有人缺席，根本不會去查是不是多出來幾個人。
“各位觀眾要是有興趣聽課的，不妨去試試。
“不過現在的網絡教育資源這麼豐富，基本上所有你想學的知識，都能在網上找到。
“隻要有心，知識就像海邊的貝殼一樣，俯拾皆是。”
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