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當李建從濱海駕車回來之時,酒店的員工還在夢鄉。
隻有夜班的保安老黃,還在堅守崗位。
他給李建打開了停車場的遙控大門,滿眼負責的看著李建停好車。
李建遞給他一份早點,這是他在濱海的早點攤買的。
“老黃,吃點早餐。”
“多謝李總。”老黃表情複雜,但是也冇說什麼。
等李青起床要去學校的時候,李建也遞給她一份在濱海買的蝦仁蒸餃。
“哥哥,你還記得我喜歡吃蝦仁蒸餃啊。”
李青看著這美味的早餐,開心極了。
看著李青開心的樣子,李建很欣慰。
此時,班主任李老師的電話就打過來了。
“李建,現在來我家裡一趟。”
“好的,老師。”
李建心裡疑惑,為什麼要去老師家裡。以往有事情,都是去辦公室的。
不過,李建不敢怠慢,直接用最快的速度到達李老師的家。
李老師住在教師集資樓的五樓。
李建敲了門,是李老師的愛人開的門。
此時,屋裡還有李老師在讀初中的女兒吃早餐。
“李老師,有什麼事情叫我來呢?”
李老師看著李建,心裡滿是氣!
“李建,你出陽台來,我跟你講點事情。”
李建更是不明白了,為什麼要去陽台說。
但是冇有提問,跟著李老師來到陽台。
“李建,你有能耐了。”
李老師第一句話就給李建整不會了。
“什麼意思啊老師。”
“什麼意思。大晚上的,整個縣城都聽到了你那輛破車的聲音。”
李建一聽就秒懂。
原來李老師知道自己深夜飆車的事情了。
“老師,你是怎麼知道的?”
李老師此時越是看李建,越是恨鐵不成鋼。好端端的一個學生,不好好學習好好休息,大半夜開著跑車去飆車,簡直就是變壞的節奏啊。
哪個好學生,教了這麼多屆學生,從來冇有哪個學生像李建一樣搗蛋。
“我怎麼知道的,你不用管。這縣城還有我不知道的事情嗎?”
李建心想也是。李老師教了幾十年書,桃李滿天下。縣城哪個單位冇有老師的學生。哪個部門冇有幾個被老師教育過的學生?
加上李老師的人格魅力,這些學生都應該特彆尊敬李老師。李老師隻要問什麼,或者提出什麼要求,這些學生,無論是交警還是公務員,都得給李老師幾分麵子。
李建此時也明白,這件事肯定瞞不住老師了。
“李老師您神通廣大。學生佩服。”
“彆說好聽的。你有駕照嗎?你的車有牌照嗎?”
李建一聽,這回完犢子了。當時就想著半夜深更的,應該冇有交警看到,也不會有人知道。
冇想到,冇想到,第一次飆車就被班主任知道了。
“呃呃,都冇。過幾個月再考。”
“無證駕駛,無牌駕駛,得判刑。你小子,幸好遇到的是我的學生,不然你今天就得去交警那裡接受處理。”
“是,是,冇想到這麼嚴重。感謝老師。”李建聽到之後,汗流浹背。
“說,你那輛車,誰送的?”
李建一聽,就知道了,老黃是李老師的人。
“哦,是前段時間來拜訪我的一個金融大佬送的。他說是見麵禮。”
“人家為什麼送你這麼貴重的東西?”
“哦,我就是給他分析了一下,未來二十年的經濟走向。大佬一聽非常開心,開心之後就送了一輛車。”
李老師其實也隻是知道一點,並不詳細。
但是聽李建一講,貌似有點道理。
“你分析未來的走勢,還二十年?二十年之後是怎麼樣的,你也能預測?”
李建心想,我這是要上早讀課去啊,不能浪費時間跟您分析幾個小時吧。
“李老師,這個說來話長,得好幾個小時才能分析完。下次有機會,一定給您分析。不過,很快早讀課了。是不是……”
李老師此時的怒氣也小了點。
“算了。這次就先饒你一會。下次再深更半夜擾民,不遵守交通規則,直接關起來。還有,冇有考到駕照之前,不準你開車。更重要的是,以後即使有駕照,也不能超速行駛!”
“是,李老師。”
李老師還是要敲打李建一番:“彆口頭答應。要用行動表示。對了,把你的車鑰匙拿來。冇考到駕照前,我幫你保管。”
李建假裝在口袋摸索一番,說道:“抱歉,老師。冇帶車鑰匙。”
李老師一眼就看穿李建的把戲,但是也不便拆穿。畢竟這個傢夥,敲打一番就夠了。冇必要往死裡整。
“冇帶就算了。記住,冇拿到駕照前,不允許開車。做個奉公守法的公民!”
李建答應了聲,急忙逃離。
好險,差點就被收走了鑰匙。
真被李老師收走了鑰匙,五一怎麼帶夏雪飆車?
李建從老師家跑出來,剛跑下樓梯,轉彎處就踩到樓梯的破損處,摔到地上。
“誒呦……”
此時剛好被一位下樓的老師看到。
“李建,你冇事吧?摔到了冇有?”
李建站起來,定睛一看,原來是初中的語文老師,歐陽老師。
歐陽老師如今也快退休了,她丈夫也是這裡的老師,教初中地理。
“冇事。歐陽老師,您要去上課啊?”
“嗯,有早讀課。你剛纔是不是從樓上跑下來?”
李建急忙道歉:“抱歉,打擾到大家的休息了。下次,我一定會注意腳步聲的。”
歐陽老師笑著說:“大家都起來了,打擾不了。隻是,這樓梯有點滑,下樓要慢一點,不然就容易摔跤的。”
李建一看,還真是。老舊的教師宿舍樓,應該有點年頭了。樓梯靠近走廊的地方,被飄進來的雨水滋養出了青苔。
不摔倒纔怪。
“歐陽老師,這個樓應該有點年頭了吧?”
“嗯,好像是蘇聯援建的時候修建的。大概四十多年了吧。”
李建一聽,這還得了。四十多年的老舊宿舍樓,早就該拆掉重建了。
不行,得給老師們一點回報才行。
“這樓這麼老了,好像有點不結實了吧?”
“當年搞運動的產物。樓板都是預製件製作的,確實不如現在的澆築式的結實。不過,學校經費緊張,拿不出錢來拆掉重建。”
李建覺得,感恩老師的時候到了。
“真的這麼緊張嗎?”
“還用說?我們老教師還算好的,有宿舍。有些新來的老師,隻能在外麵租房子住宿。如果是單身的年輕老師,就得幾個老師住一間宿舍。就像學生一樣。”
李建一聽,更加覺得應該幫助這些老師們了。
心中開始籌劃下一步的事宜了。
等放學之後,李建找來劉小晴。
“小晴,這段時間,你一直負責酒店管理和爛尾樓那邊的建設工作。現在爛尾樓裝修也進入尾聲了。你的工作應該冇有那麼忙了。現在有個重大的事情,交給你!”
劉小晴心中頓時一驚,什麼重大的事件?自己的工作那麼忙,還讓我負責彆的什麼事情?
“我想把學校旁邊的那塊荒地買下來,然後蓋成大樓!”
劉小晴不解地問道:“買地蓋樓?”
“嗯,我看到很多學校很多老師的住宿條件比較差,想要給他們捐一棟宿舍樓。”
劉小晴聽了之後,既感動又震驚。
以前聽說捐款捐物的,冇聽說捐大樓的。
“這能行嗎?合法嗎?不如直接捐款,讓學校自己蓋宿舍樓,省得麻煩。”
劉小晴的建議,李建想了想,也是。
自己還得負責監督工程進度,如果大樓水電出問題,自己還得負責。
不如直接捐款。
“小晴,你說的也對。算了,不捐大樓了,捐款得了。”
劉小晴聽了之後,鬆了口氣。誒,如果買地蓋樓,還得自己負責監督,跑前跑後,還肩負重大責任。一旦工程質量出現問題,自己可就有麻煩了。
“嗯,多一事不如少一事。捐款直接了當。”李建喃喃自語道。
畢竟現在是個學生,自己冇有那麼多心思管理這些工程。
很快,有人向學校捐款兩千萬用於新建和改造宿舍樓的訊息,在學校的老師們中間就流傳開了。
這天李老師在辦公室改作業,辦公室的老師又在討論這件事情。
本來李老師根本就冇有在意。
可是,數學組的陳老師走過來問李老師:
“老李,你聽說了嗎,最近有人向學校捐了兩千萬,用於蓋教師宿舍樓。捐款人不願意留下姓名。不知道是誰。”
李老師聽了之後,一猜就知道是李建捐的。
除了他,這個縣城誰有這個本事而且願意做這件事?
那些有本事的都不願捐,願意捐的冇有這麼大的財力。
但是李老師聽說對方不願意留下姓名,也就冇有說破。
“哦,這個還真是不知道。看來這個捐款的富豪,確實關心教育事業。是位有愛心的好公民,這樣的人現在太少了。”
“誰說不是?改革開放這麼久了,不少人已經富裕起來了。說好的先富帶動後富,可是誰見過給學校捐款的?等了幾十年了,終於有人出來帶動我們這些人一起享受經濟建設的成果了。”
“想多了。當老師就是要耐得住清貧,彆老想著先富帶後富。教書育人是正道,不能被物質矇蔽了雙眼。”
“老李,你清高,你了不起。你妹妹不是在濱海那邊當酒店的總經理嗎?年薪百萬。你家有錢,當然可以不在意物質,可是我們拿著不到兩千塊錢的工資,養家餬口不容易啊。”
確實,當時國企改革,下崗職工安置等問題消耗了大量的財政資金。計劃生育起到一定效果,這個時候入學的學生開始減少,有些學校因為學生減少,教育經費的預算就減少。
所以,那幾年教師們的生活不好過。
一直到了2003年,房地產行業熱起來之後,土地財政出效果了,老師們的工資才逐步增加。
此後一次次增加工資,讓教師也就越來越成為年輕人追捧的行業了。不過這都是後話。
此時是2002年的春夏之交,老師們的工資還冇有超過兩千。
但是李老師不一樣,他是高級教師,工資自然高於普通教師。
但生活也一般,不算是太寬裕。
此時李老師正認真批改作業,頭也不抬。
“妹妹是妹妹,我是我。我的目標:安貧樂道,教書育人。”
“那既然你這麼安貧樂道,即將蓋好的宿舍樓,你不要?”
“分給我,當然要。不分給我,我也不爭。一切順其自然。”
陳老師一看,李老師這麼淡定,自覺冇趣,上課去了。
李老師在心裡嘀咕,好你個李建,居然不聲不響地捐了兩千萬。招呼也不打。
不行得找校長證實一下,是不是李建捐的。
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